藝術行腳~不忍見到的那一幕

藝評文章 Critic of Art

不忍見到的那一幕續師大學生作品銷毀事件昨天和主任電話中有提出個人觀察與觀點主任也簡單說明學校處理過程感謝主任這麼有效率的回應也請寬諒行腳言談中的急切但校方的說明只是讓我知道所謂的過程那不是我訴求的關鍵所在 …… 主任提出那你認為應該如何做好呢當下我真有點受寵若驚我始終認為反應的問題是可正視的是可改變的端視學校主任教授助教學生如何溝通尋求正面教育的共識但千萬不要再說銷毀是最後的共識相信在新觀念領導下最後必能贏得大家的尊敬也千萬不要認為這是微不足道的事這可是教育百年傳承態度的事一位藝術觀察人始終認為這是非常嚴肅的問題也值得勇於面對去改變千萬不要再找些似是而非的理由搪塞下去因循下去妥協下去其實如有心解決這個問題應該不難還是兩個字教育 …… 巍巍殿堂正在教育的都是未來可能為人師表的菁英學子溝通不會那麽難的就看有沒有那顆認同的心 …… 既然問到有何更好的方法領導人自己要先心理建設看重這是個問題並有相當決心想要解決並改變這個問題 …… …… 為什麽學生交的習作考評完了請學生領回做不到還要衍生處理所謂的垃圾還要公告一個月難道學生都翹課去了找不到學生在那了助教啊拜託您也該協助動點腦筋啊學生不領回難道就只有公告手段嗎講不好聽的整個過程都是在浪費學校資源還幫學生擦屁股擦得這麽乾淨不但要寫公告還要一個月等待還要發錢請包商清理還要長期佔用儲存空間這麼多還要 …… 學生不領回有可能是作業繳了教授沒有及時考評就先任其放置已不夠的空間最後時間拖久了就麻痺了改變一下嘛煩勞教授大人撥出幾堂課的時間專事考評學生一個一個指導評鑑立刻打好考評成績或先作註記助教在場協助拍照存證作品當場發回學生自行保管 …… 學生應不致於頑劣不從吧如不從應也還有其他手段吧這個過程說來簡單可行怕的是改變環結的態度無能為師大教授也無義務影響師大或為師大解決這個校方可能認為不是問題的問題身為一位藝術相關人絕不認為處理的過程是妥善的千萬不要轉移焦點認為那只是習作而已那應該是學生學習的成果表現也是他應該珍惜的藝術資產 …… 企盼藝術殿堂不要再淪為摧殘藝術品的替代劊子手 …… 後記若有師大相關臉友請代為轉達不管您認不認同行腳的觀點感謝 …… 行腳精已疲力已竭眼已花矣
其他文章

藝術行腳~觀察與觀點~淺談藝術品仲介買賣糾紛 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

藝術行腳~不忍見到的那一幕 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

藝術行腳~藝術垃圾堆談起 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

藝術行腳~淺談范曾事件 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

藝術行腳觀察與觀點~拍賣概念一二 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

藝術行腳觀點~如何看著錄內名家書畫作品 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

陳澄波"嘉義公園一景"畫中畫 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

藝術行腳觀察與觀點 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

林壽宇~極簡主義大師 | 藝術行腳Artswalk-陳龍雄

上一則 | 下一則